新聞發布——2003年7月2日——National Instruments（美國國家儀器有限公司，簡稱NI）今天宣布：在已有20所大學建立了虛擬儀器實驗室的基礎上，中國又有14所重點院校，包括北京大學，復旦大學和浙江大學，將采納虛擬儀器作為理工科學生的實驗課程。利用世界銀行的高等教育開發項目基金，中國教育部從NI公司購買了LabVIEW圖形化開發軟件和NI數據采集卡（DAQ）硬件，在這14所大學建立了230個工作站。

“這個項目的基本核心是，我們要確保工科畢業生做好充分準備以投身到中國快速增長的技術工業中，”世行貸款項目第二階段的電子項目組負責人，羅偉雄教授這樣說。“這些大學將虛擬儀器引入到實驗室，并為學生提供他們畢業后走上工作崗位時，有可能用到的軟、硬件產品的基本培訓。這些學校為所有工程學科設立了一個標準。”

隨著虛擬儀器在工業中測量、控制和設計應用的不斷增長，相關學科的基礎入門培訓對理工科學生來說變得越來越必不可少。通過在大學實驗室中使用LabVIEW圖形化編程軟件和NI 數據采集（DAQ）硬件，工科學生輕輕松松就可以將學到的基本工程概念運用到實踐中。新用戶能夠快速生成簡單的LabVIEW應用程序，而高級用戶可以在這些應用的基礎上建立起復雜的、客戶自定義測量或控制系統。LabVIEW這種簡單易用，同時兼顧靈活性的特征使它成為理想的本科生必修課程。

NI公司致力于鼓勵學生在工程和科學領域內不斷發展。NI與全球范圍內超過5,000所大學合作，合作內容包括提供NI的各種產品、培訓和贊助教育活動等。從LEGO Mindstorms公司以LabVIEW為基礎的編程軟件產品—ROBOLAB（ROBOLAB可以教育小學生關于工程學的基本概念），到挑戰大學學生設計出更高燃料效能SUV每年一度的著名“未來汽車”競賽，NI均積極參與。如果您想了解更多有關NI在學院方面取得的成就，敬請訪問www.ni.com/china/academic。

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美國國家儀器公司（ni.com/china）是虛擬儀器技術的創始人與倡導者，成立26年多以來，NI一直在為廣大用戶提供建立在諸如工業標準計算機及互聯網等飛速發展的商業科技基礎上的虛擬儀器解決方案，徹底改變著工程師和科學家們的工作方式。NI為用戶提供易于集成的軟件如圖形化開發環境NI LabVIEW，以及模塊化硬件如用于數據采集或用于數據采集、儀器控制和機器視覺的PXI模塊化儀器，幫助全世界的用戶們提高工作效率。NI總部設于美國德克薩斯州的奧斯汀，共擁有3000多名員工，在40個國家中設有分支機構。2002年度，全球共有80多個國家的超過25, 000家公司購買了NI產品。在過去連續四年里，《財富》雜志評選NI為全美最適合工作的100家公司之一。

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